Por: Ramsés Mendoza
Paloma vive en una colonia pobre de Matamoros, y por si fuera poco la zona de la escuela primaria José Urbina López, que es donde estudia, no goza de mejores condiciones, por el contrario, la primaria se encuentra en condiciones muy adversas y de gran pobreza, tanto que es conocida como "un lugar de castigo". Al lado de esta escuela se encuentra un basurero, el mobiliario está en pésimas condiciones y para llegar a ella Paloma tiene que caminar más de una hora. En el 2012 Paloma perdió a su padre, el cuál recolectaba objetos de la basura que podrían ser útiles y los vendía, ahora su madre se dedica a vender tamales pero lo que gana más lo que aportan las tres hijas mayores difícilmente alcanza para la educación de Paloma.
Pero nada de esto fue impedimento para que la pequeña obtuviera el primer lugar en matemáticas en la prueba ENLACE a nivel nacional. El responsable de este gran logro es el profesor de 31 años Sergio Juárez Correa. Durante 5 años Sergio se ha dedicado a dar clases a los niños siguiendo los programas y la metodología tradicionales, estar de pie frente a los alumnos, hablar y ponerlos a leer con el fin de que memorizaran todo. A este joven profesor esto le pareció muy aburrido y poco útil, así que decidido a cambiar paradigmas se puso a investigar nuevos métodos de enseñanza, fue así como navegando en Internet se encontró con un vídeo donde se explicaba el trabajo del indio Sugata Mitra, un profesor de tecnología de la Universidad de Newcastle en el Reino Unido.
Como se explica en el artículo de Wired, el método de Sugata Mitra consiste en dejar que los alumnos aprendan por si solos lo que ellos quieran aprender. Se ha demostrado que los niños no necesitan de ningún profesor para aprender cualquier cosa y la base de este radical y eficiente método de enseñanza es la enorme cantidad de información que hay en Internet, información que se debe de poner al alcance de los niños. La enseñanza tradicional que se imparte en las escuelas tienes casi dos siglos de existencia y está creada para adaptarse a la entonces naciente era industrial, ahora los tiempos han cambiado pero la forma de enseñanza no.
Fue así, que después de descubrir el trabajo de Mitra y con la intención de mejorar el aprendizaje de sus alumnos, el 21 de Agosto del 2012 Sergio Juárez les contó a sus alumnos que en otras partes del mundo había alumnos que podían memorizar el valor de pi con cientos de cifras decimales, escribían sinfonías y construían robots y aeroplanos. Les dijo que muchas personas creían que ellos no podrían hacer ese tipo de cosas. Cruzando la frontera, les contó, los niños tenían laptops, acceso Internet de alta velocidad y recibían buenas tutorias, en cambio en Matamoros los alumnos sólo tenían pocas computadoras, problemas de electricidad y muchas veces no tenían si quiera comida.
"Pero ustedes tienen algo que los hace iguales a los niños de cualquier parte del mundo," les dijo. "Potencial."
Mirándolos a todos añadió, "Y a partir de ahora vamos a usar ese potencial para hacer de ustedes los mejores estudiantes del mundo."
A partir de entonces Sergio les dejaba algunos ejercicios a los alumnos, y sin darles más datos se salia del aula, al regresar encontraba sorprendido que los chicos habían resuelto los problemas . Pero había una alumna que llamaba mucho su atención, Paloma, quien avanzaba más rápido que sus demás compañeros y siempre tenía repuesta muy ingeniosas igual que los grandes genios de las matemáticas.
Pese a todas las adversidades el profesor y su grupo siguieron trabajando, luego vinieron los exámenes de la prueba ENLACE, y cuando se dieron a conocer los resultados de la prueba enlace hubo alegría en la escuela. Todos habían mejorado increíblemente sus resultados respecto a la prueba del año anterior.
Y es que en el 2011 el 45% de los alumnos reprobaron Matemáticas y 31% Español. Al año siguiente únicamente 7% fallaron en Matemáticas y 3.5% en Español. Paloma obtuvo 921 puntos en la nueva prueba ENLACE en Matemáticas, la puntuación más alta de todo el país.
Paloma, su profesor y todo su grupo han echo historia y han demostrado que es necesario cambiar los métodos de enseñanza ya que los actuales están obsoletos, no sirven. Al mejorar la enseñanza actual podrían aparecer nuevos genios como Paloma, los cuales existen pero lamentablemente por culpa de cómo se enseña hoy en día en las escuelas simplemente se pierden.
Como comentaba al inicio del artículo esta noticia me ha dejado un sabor agridulce, y es que hace resaltar el grave problema que tiene México en materia educativa y de desarrollo social. Pero también vemos como en otros países ven en los estudiantes mexicanos a grandes genios, tanto que los comparan con fieras de los negocios como Steve Jobs, fundador de Apple. En el artículo no hacen mención directa de este innovador líder pero sí a su historia y es que Steve Jobs también creció en circunstancias adversas pero gracias a su ingenio y esfuerzo llegó a ser unos de los hombres más importantes del mundo de los negocios y la tecnología.
Te invito a leer el artículo original: How a Radical New Teaching Method Could Unleash a Generation of Geniuses
